■本報(bào)記者 劉盾 3月11日發(fā)自北京
“我所接觸的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目95%都失敗了,其余就算成功的項(xiàng)目,有一大半也是沒(méi)有創(chuàng)新的,基本都是模仿或拷貝。”今天中午,全國(guó)政協(xié)委員、新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪在和其他5名代表委員探討青年創(chuàng)業(yè)時(shí)這樣說(shuō)。
團(tuán)中央常委、中央團(tuán)校黨委書(shū)記倪邦文委員點(diǎn)頭贊同。今年1月初,他在調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),目前青年創(chuàng)業(yè)主要有四個(gè)難題,融資難,缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)需求把握不準(zhǔn),缺乏創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地。
共青團(tuán)廣西區(qū)委書(shū)記白松濤委員則把青年創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題歸納為“三個(gè)不”,不敢,怕失;不能,沒(méi)有錢;不會(huì),沒(méi)技術(shù)。
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是很年輕,劣勢(shì)則是太年輕。”俞敏洪說(shuō),目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給各個(gè)行業(yè)帶來(lái)了強(qiáng)烈變革,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)就是如何把傳統(tǒng)行業(yè)的商機(jī)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)。
對(duì)于國(guó)家應(yīng)如何給青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油”,在倪邦文看來(lái),首先學(xué)校要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育。“但不要支持所有學(xué)生都一窩蜂地去創(chuàng)業(yè),這不現(xiàn)實(shí)。”他建議,要對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生進(jìn)行因材施教的創(chuàng)業(yè)教育。
“目前高校的創(chuàng)業(yè)課程理論太多,實(shí)踐太少;而如果是請(qǐng)社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)成功者去講課,則是經(jīng)驗(yàn)太多,理論太少。”俞敏洪建議對(duì)此進(jìn)行變革,但他不建議中小學(xué)也加入創(chuàng)業(yè)課程,而希望在中小學(xué)設(shè)置一些課程,引導(dǎo)中小學(xué)生獨(dú)立思考,而不要用“標(biāo)準(zhǔn)答案”局限他們的思維。
倪邦文還呼吁政府盡快解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策事務(wù)管理不集中的問(wèn)題。“目前創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策很多,來(lái)自于財(cái)政、稅務(wù)、人社、工商等部門(mén),政策多而雜并有重疊,又很碎片化,缺乏整體統(tǒng)一協(xié)調(diào)的機(jī)構(gòu)。”他希望政府通過(guò)出臺(tái)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)法或搭建公共平臺(tái),整合政策資源。
“浙江在這方面就做得比較好。”倪邦文舉例,共青團(tuán)浙江省委通過(guò)成立浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,整合政策、導(dǎo)師隊(duì)伍、天使投資人等資源,便于創(chuàng)業(yè)學(xué)生之間、企業(yè)與學(xué)生之間信息交互和資源共享。
而在福建新大陸科技集團(tuán)董事長(zhǎng)王晶委員看來(lái),政府扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),最重要的是營(yíng)造公平環(huán)境,把預(yù)設(shè)門(mén)檻挪開(kāi),使得企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不會(huì)受到過(guò)多干擾,不然創(chuàng)業(yè)者的主要精力要用于和很多部門(mén)打交道。
俞敏洪對(duì)此表示贊同,他認(rèn)為政府相關(guān)部門(mén)不要插手過(guò)多,更不能把鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新當(dāng)成運(yùn)動(dòng)來(lái)搞。
“不能瞬間這陣風(fēng)就過(guò)去了,也不應(yīng)是上來(lái)大家都很熱鬧,但都鎩羽而歸。”俞敏洪說(shuō),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要遵循市場(chǎng)規(guī)律,要理性地逐步推進(jìn),而不能要求地方政府、高校都上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心,也不能大手大腳地給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目投資,不然將會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。
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