新華網(wǎng)北京７月１９日電（記者張漫子、魏夢佳）７月，新一撥大學(xué)畢業(yè)生即將離校步入社會(huì)。在北京大學(xué)的百年講堂前，一名同時(shí)被一家券商和一家房地產(chǎn)咨詢外企錄用的畢業(yè)生，興高采烈地與好友和父母合影。在著名的三角地，飛躍重洋ＭＢＡ計(jì)劃、外企管理培訓(xùn)計(jì)劃的海報(bào)層層疊疊張貼在公告欄上。各個(gè)院系的畢業(yè)典禮紛至沓來，一些知名校友被邀請返校，向?qū)W弟、學(xué)妹們傳授成功之道。

而在北京大學(xué)中文系的畢業(yè)典禮上，一個(gè)未能出席的人——剛剛因病離世的李小凡教授，卻成為這個(gè)鄭重儀式上的“主角”。中文系系主任陳躍紅題為《畢業(yè)了，認(rèn)真做人》的長篇演講，專門圍繞這個(gè)普通學(xué)人的故事展開。臺下３００余名師生淚流滿面，演講稿在數(shù)小時(shí)內(nèi)被微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)萬次。

一位語言學(xué)家的選擇與堅(jiān)守

在中文系畢業(yè)典禮上，陳躍紅深情地說：“一百多年來，從北大中文系這片學(xué)術(shù)園地上走出過眾多的學(xué)術(shù)大師、思想家、文化精英、著名作家及政治家、企業(yè)家等。他們自然是北大中文系的驕傲，歷史不請自來地都會(huì)不斷記憶和書寫他們。但是，我今天卻只想介紹一個(gè)極普通的中文人。”

李小凡，留校３２年，從事方言學(xué)研究。９日，他在罹患胃癌近兩年后去世，享年６１歲。

陳躍紅說，從助教到教授，一直到成為方言學(xué)科帶頭人，不管做了多少努力，李小凡與他所從事的漢語方言專業(yè)一樣，注定都是偏冷，也注定不會(huì)大紅大紫。但這就是學(xué)術(shù)的宿命，既然選擇了，就得一生默默接受。

漢語方言獨(dú)具魅力，但不少方言在逐漸消亡。方言學(xué)研究不僅為留住人類集體文化記憶作貢獻(xiàn)，也對我國各民族及地區(qū)的語言融合交流互生具有重要價(jià)值。方言調(diào)查課要求學(xué)生每年到各地鄉(xiāng)村進(jìn)行田野調(diào)查，對當(dāng)?shù)胤窖赃M(jìn)行注音、標(biāo)記，以“破四方之言，究漢語之變”。

從青澀的年輕助教到兩鬢斑白的博導(dǎo)，３０年間，李小凡每年堅(jiān)持帶隊(duì)與學(xué)生在鄉(xiāng)下同吃、同住、同工作。２０１２年夏天，李小凡因胃出血倒在了湛江的調(diào)查現(xiàn)場。當(dāng)年１２月，因嚴(yán)重胃穿孔不得不切除２／３的胃。學(xué)校批兩年假讓他調(diào)養(yǎng)，但幾個(gè)月后，他又重新站上講臺。

學(xué)生、同事都以學(xué)養(yǎng)深厚來形容李小凡。比如，他能從“港”字說起，從歷朝歷代的典籍，辨析各地的地名、方言，例舉類似的音與義，挖掘出民族、歷史、文化沿革的脈絡(luò)。

博士生唐浩說，與金融、法律等當(dāng)下熱門學(xué)科相比，語言學(xué)研究注定是寂寞的。但歷史將證明，對一個(gè)走向文明的社會(huì)來說，從事這個(gè)領(lǐng)域研究的學(xué)者將擁有不可替代的尊嚴(yán)與價(jià)值。

一位學(xué)者的生與死

清瘦、訥言的李小凡喜歡將白襯衣穿得整整齊齊。這種“清清白白”的形象與風(fēng)骨，與他的內(nèi)心世界高度匹配。

李小凡曾說“課比天大”。當(dāng)下學(xué)界，“流水線”式教育風(fēng)氣盛行，一些教師對學(xué)生的畢業(yè)論文敷衍了事，有時(shí)一名教師一天要評審十幾個(gè)學(xué)生的答辯，直到現(xiàn)場才瀏覽論文。但李小凡對學(xué)生論文的熟悉程度常常超過作者本人。小到標(biāo)點(diǎn)、術(shù)語、錯(cuò)別字，大到框架、邏輯、創(chuàng)新點(diǎn)，幾乎任何細(xì)節(jié)都能復(fù)述。每每點(diǎn)評，言簡意賅、擲地有聲，令學(xué)生醍醐灌頂。

自尊、自律是李小凡給人最深刻的印象。２０１４年４月，他被確診為胃癌，醫(yī)院說有三個(gè)月時(shí)間。很多同事為他難過、焦慮，而他卻淡定從容，說“我能應(yīng)付”。

學(xué)生黃河永遠(yuǎn)無法忘記李小凡單薄如紙的身影。今年１月初的一天，申請赴日本京東大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的黃河找李小凡取簽過字的申請材料。冬日的早晨７點(diǎn)天還沒有大亮。為節(jié)省學(xué)生時(shí)間，還在校醫(yī)院接受生物免疫治療的李小凡，拿著一紙材料走出門，站在零下五攝氏度的寒風(fēng)中等待，并發(fā)短信：“別急，我就在校醫(yī)院Ａ座Ｂ座間天橋上等你。”從老師戴著重癥手環(huán)的那只清瘦的手中接過材料的瞬間，黃河忍不住失聲大哭。

曾任中文系黨委副書記、書記的李小凡，在管理、教學(xué)“雙肩挑”的１８年里，一直在平靜的角落，默默無聞地處理各種瑣碎繁雜事務(wù)。他從不參與評獎(jiǎng)，拿的也是較低的崗位津貼。

“在如今的時(shí)代，有權(quán)不用過期作廢，有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系都趕緊要利用一下。他卻是一絲一毫都不用公權(quán)，真正達(dá)到了無欲無求。”陳躍紅說。

曾與他共事十幾年的北大教師蔣朗朗說，他是個(gè)典型的書生，真誠、認(rèn)真，非常民主。“他比我大１０歲，但在工作中卻總是先詢問我的意見，希望凝聚大家的聰明才智。他參透了北大‘包容’的傳統(tǒng)。”

直到生命最后一刻，李小凡仍然堅(jiān)持不給別人添麻煩。陳躍紅到醫(yī)院看他，醫(yī)生和護(hù)士都感動(dòng)地說，李老師是他們這些年見到的最聽從醫(yī)囑、最好交流、通情達(dá)理和高度自律的病人。在充滿焦慮和糾結(jié)氣氛的腫瘤醫(yī)院，他的病房永遠(yuǎn)都是那么安靜。北大和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)去看望時(shí)提出給他換間大房，可無論怎么勸說，他始終不同意。理由是醫(yī)生護(hù)士都已熟悉，住習(xí)慣了。

在窄小的病房里，他每天抽著腹水，輸注著藥液，時(shí)昏時(shí)醒，粒米不能進(jìn)，卻在清醒時(shí)仔細(xì)編訂最后的論文集，整理妥當(dāng)已寫完初稿的一本專著。彌留時(shí)，李小凡很平靜地叮囑家人，有用的器官就捐了吧，選擇樹葬或海葬，不占用國家一寸土地。

中國需要更多踏實(shí)做事的人

演講中，陳躍紅批評了一些關(guān)于畢業(yè)的流行說法。“例如，今天在我們學(xué)院，又一批產(chǎn)品正式下線了。這話聽來有點(diǎn)別扭，讓人頓時(shí)想起富士康的生產(chǎn)線，我們的畢業(yè)生可不是沒有生命的工業(yè)產(chǎn)品啊。也有的對前來參加畢業(yè)典禮的校友說，當(dāng)心啊，新的一批爭奪飯碗的來了，弄不好就把你們的位置替代了去。”再比如，“有的言辭調(diào)侃卻又語重心長地說，你們這些剛出道的小鮮肉，到了社會(huì)上要盡可能地維持保鮮期哦，不要那么快地就變成老臘肉了。這話的意思當(dāng)然是要大家堅(jiān)持理想主義，盡可能地少沾染社會(huì)江湖的污染。但是，把人說成是肉，那么靈魂、精神在哪里？”

陳躍紅認(rèn)為，近年來，不少高校在畢業(yè)教育方面較多關(guān)注成績和就業(yè)，但對如何做人引導(dǎo)較少。畢業(yè)生們離開學(xué)校時(shí)，不應(yīng)僅僅擁有知識和榮耀，也應(yīng)擁有精神和靈魂。

為什么李小凡的故事讓人們?nèi)绱烁袆?dòng)？陳躍紅認(rèn)為，說明現(xiàn)在社會(huì)需要這樣的精神滋養(yǎng)。“當(dāng)今的人們太崇拜成功和英雄，已經(jīng)做到無所不用其極，但沉默的大多數(shù)才是這個(gè)社會(huì)的脊梁，中國需要更多踏實(shí)做事的人。”

“我們已經(jīng)見太多在利益與權(quán)力面前精于計(jì)算的知識人，當(dāng)財(cái)富與名聲越來越成為人們評價(jià)成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，李老師讓我看到另外一種做人的境界。”學(xué)生趙媛說。

受李小凡影響，今年剛剛畢業(yè)的博士唐浩，選擇去江蘇一所高校執(zhí)教，繼續(xù)從事方言學(xué)研究。另一名今年畢業(yè)的博士、日本留學(xué)生池田健太郎，跟隨李小凡研學(xué)漢語方言十余年后，也選擇繼續(xù)研究冷僻的語言學(xué)。博二學(xué)生黃河今年９月即將赴日繼續(xù)深造，他說：“我沒有別的選擇，只有格外努力、專注，像恩師一般真誠做人，生怕有哪一點(diǎn)做不好。我能感到，老師在天上看著我。”（原標(biāo)題：他為何成為北大中文系畢業(yè)典禮上“缺席的主角”？）

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