科研時(shí)間都去哪兒了
科學(xué)家重新思考繁文縟節(jié)對(duì)工作影響
當(dāng)高校游說者在抱怨美國(guó)政府過多的繁文縟節(jié)時(shí),他們經(jīng)常會(huì)使用數(shù)據(jù)支撐自己的言論:行政管理會(huì)消耗掉教職工42%的時(shí)間,因?yàn)檫@些時(shí)間被花費(fèi)在了申請(qǐng)聯(lián)邦研究經(jīng)費(fèi)上。換言之,在納稅人支付工作費(fèi)用的每1小時(shí)中,僅有35分鐘被用于科研工作。
數(shù)據(jù)來源于2005年的一項(xiàng)調(diào)查,其由美國(guó)政府機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)共同支持的一項(xiàng)名為聯(lián)邦實(shí)證合作的項(xiàng)目贊助。2012年再度進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果與此類似,從而再次引爆關(guān)于一種文化基因的討論:高?茖W(xué)家被煩瑣和拖拉的公事程序束縛著。
現(xiàn)在,美國(guó)國(guó)家科學(xué)院、工程院、醫(yī)學(xué)院的一個(gè)委員會(huì)正在調(diào)查這一問題,而此前另一個(gè)一流的顧問小組也曾批評(píng),“過度規(guī)律的文化基因”已經(jīng)導(dǎo)致“聯(lián)邦研究經(jīng)費(fèi)被浪費(fèi)”。
然而,仔細(xì)打量這些發(fā)現(xiàn),卻會(huì)給傳統(tǒng)認(rèn)知帶來挑戰(zhàn)。該調(diào)查還征求了教職員的意見,譬如如果可以自己制定標(biāo)準(zhǔn),他們會(huì)考慮把多長(zhǎng)時(shí)間花費(fèi)在行政工作上。其中,31%教職員的回答可能會(huì)讓你大吃一驚。
事實(shí)上,有將近1/3的研究人員表示,如果可以大量壓縮現(xiàn)有的各種規(guī)章程序步驟,每周多花費(fèi)在科研上的時(shí)間不會(huì)超過兩小時(shí)。需要強(qiáng)調(diào)的是,還有1/3的研究人員表示,他們花在科研上的時(shí)間會(huì)增加9小時(shí)。如果申請(qǐng)聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)的繁文縟節(jié)會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果,那么為什么不通過改革作出大幅改變呢?答案就在此次調(diào)查中對(duì)行政任務(wù)的界定上,其范圍包括除了“主動(dòng)科研”之外的各項(xiàng)內(nèi)容。
調(diào)查結(jié)果表明,其中許多任務(wù)在大多數(shù)科學(xué)家看來并不是什么負(fù)擔(dān),比如申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)研究生和博士后、向聯(lián)邦政府匯報(bào)經(jīng)費(fèi)如何花費(fèi)以及和同行及公眾分享研究結(jié)果等。“寫申請(qǐng)書、寫論文、管理實(shí)驗(yàn)室,這些都是科學(xué)工作的一部分。”參與此次調(diào)查設(shè)計(jì)的伊利諾伊州西北大學(xué)和得州大學(xué)西南醫(yī)學(xué)研究中心退休心臟病學(xué)專家Robert Decker說。
其中的任務(wù)之一是為下一個(gè)項(xiàng)目作準(zhǔn)備。教職員表示,他們?nèi)靠蒲袝r(shí)間的36%會(huì)用于準(zhǔn)備研究申請(qǐng),這中間不僅包括寫作項(xiàng)目申請(qǐng)的時(shí)間,科學(xué)家還需要閱讀文獻(xiàn)。在大多數(shù)科學(xué)領(lǐng)域,他們還需要原始數(shù)據(jù)支撐自己的假設(shè)。
Decker說,研究人員確實(shí)有理由抱怨,F(xiàn)在,科研申請(qǐng)的低成功率已經(jīng)讓耗費(fèi)在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)寫作上的時(shí)間顯得更加累贅。此外,哪些大學(xué)可以因?yàn)楸O(jiān)管政府劃撥的經(jīng)費(fèi)而收取管理費(fèi)用,也成為科研人員的另一項(xiàng)額外負(fù)荷。
在此之前,Decker說,大多數(shù)教職員可以雇傭一名助理處理進(jìn)貨事務(wù)并記賬。而作為對(duì)若干所高校不恰當(dāng)會(huì)計(jì)操作方法的回應(yīng),1991年國(guó)會(huì)制定了關(guān)于學(xué)校抽取經(jīng)費(fèi)上限的標(biāo)準(zhǔn)。Decker表示,這意味著政府不再需要按照聯(lián)邦法律規(guī)定對(duì)行政花費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)償。“所以,高校行政人員把球踢給了院系。”他說,“最終,球被踢給了教職員。”
Decker補(bǔ)充說,“公平地講,科研辦公室不幸非常缺乏人手,所以教職人員最終要根據(jù)法律管理他們的經(jīng)費(fèi),對(duì)其負(fù)責(zé)。”
Decker表示,2005年的調(diào)查敦促聯(lián)邦政府去“改變最糟糕的一些條例”。當(dāng)前的國(guó)家科學(xué)院專家組也被寄予厚望,希望他們可以提出若干種其他的改變建議,其中一部分可以被列入正在商討的法案中。
即便如此,Decker也警告科學(xué)家不要過分關(guān)注42%這個(gè)數(shù)字。“應(yīng)該想一想,如何清除那些讓你本該把時(shí)間花費(fèi)在科研上,最終卻大量耗費(fèi)在繁文縟節(jié)上的事情。”Decker說,“剩下的就是合乎情理的責(zé)任了。”(紅楓)
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