英國諾丁漢大學姚樹潔院長把育人比作種植水稻
英國諾丁漢大學當代中國學學院院長、著名華裔經(jīng)濟學家、重慶大學“長江學者”特聘教授姚樹潔8月23日來訪中山大學新華學院，并圍繞高校人才培養(yǎng)進行探討。
姚樹潔就英國諾丁漢大學在寧波辦學的概況、以及該校的辦學特色、校園文化進行了簡要介紹，并希望兩校加強交流合作，共促高校教育發(fā)展。
姚樹潔認為，人才培養(yǎng)就如同種植水稻，人的成長離不開教育，水稻的生長同樣也離不開土壤、水分的孕育。但中國式的人才培養(yǎng)模式上存在一定的失衡，就是太注重對學生進行灌輸知識，不注重學生的自我消化，導致培養(yǎng)出來的人才，面臨“腦子進水”欠缺創(chuàng)新思維能力的國際競爭劣勢。
然而在種植水稻過程中，稻田需要進行定期排水，水稻需要汲取更多的養(yǎng)分，就迫使其根系往土壤深部扎根，這樣才能促進水稻的生長。為此，高校在育人過程中，往往需要引導學生進行自學，對知識進行自我消化，深深地扎根到學術(shù)土壤中，從中汲取豐富的學識，這樣才能塑造真正的人才。
中山大學新華學院院長王庭槐稱，學院堅持“開天窗、接地氣”的戰(zhàn)略舉措，積極開展國際教育合作，引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源。同時，深入用人單位調(diào)研人才培養(yǎng)的社會滿意度，不斷地優(yōu)化自身的教學方式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院開設(shè)了“逸仙新華班”，為有專長的學生配備專長導師，針對不同特長和興趣愛好的學生，探索不同的育人模式，讓學生得到更好的發(fā)展。
學院在辦學過程中，堅保教學質(zhì)量生命線，增強學科建設(shè)硬實力，加大科研建設(shè)力度，加強國際教育交流與合作，不斷充實和完善現(xiàn)代化的辦學條件；同時，著力為社會培養(yǎng)出既能與國際教育接軌，又能立足于本土實際的基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高的復合型、應(yīng)用型人才。
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