本報(bào)訊（記者 翁小平）記者日前從教育部獲悉，教育部推進(jìn)管辦評(píng)分離改革試點(diǎn)工作近期展開，在教育部政策法規(guī)司的支持下，上海市、四川省成都市教育局、廣東省佛山市順德區(qū)教育局、西北大學(xué)等12個(gè)地方和高校被確定為試點(diǎn)單位，并開展了改革探索。
據(jù)了解，12個(gè)試點(diǎn)單位的改革探索涉及學(xué)區(qū)制綜合改革、教師職稱評(píng)審、教師校長(zhǎng)聘任、教育行政審批與執(zhí)法、社區(qū)與家校之間多向互動(dòng)、高校巡視診斷工作等方面。其中，上海市實(shí)施高等教育投入機(jī)制改革，高校經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)與專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入比例由此前的3∶7調(diào)整為7∶3，高校經(jīng)費(fèi)自主統(tǒng)籌權(quán)大大擴(kuò)增；浙江省向地方教育局下放了小學(xué)、幼兒園教師高級(jí)職稱（職務(wù)）評(píng)審權(quán)等事項(xiàng)；青島市在教育局內(nèi)成立了行政審批與執(zhí)法處，探索教育集中審批、綜合執(zhí)法模式，在以法治方式解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題方面進(jìn)行了積極嘗試。
據(jù)介紹，下一步，各試點(diǎn)單位將堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持因地制宜、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，在管辦評(píng)分離改革方面邁出更大步伐。
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