西部要發(fā)展,關(guān)鍵在人才,尤其是本土人才。2003年,中組部聯(lián)合有關(guān)部門啟動(dòng)實(shí)施“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)工作,為緩解西部人才之“渴”、鍛造西部發(fā)展生力軍帶來(lái)了希望。轉(zhuǎn)眼十二年過(guò)去,這項(xiàng)工作為西部地區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)了怎樣的機(jī)遇?選派培養(yǎng)的2934名創(chuàng)新人才,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了哪些喜人變化?今日起,本報(bào)推出系列報(bào)道,敬請(qǐng)關(guān)注。
冰川、鹽湖、戈壁、草場(chǎng)……對(duì)一般人而言,西部既讓人心生向往,又叫人望而卻步;在西部人才眼中,這里則是他們追逐夢(mèng)想的天堂。他們是西部的希望,承載著發(fā)展的榮光。如何為這些扎根西部、醉心科研的人才“加油充電”,為西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展鍛造生力軍?這是時(shí)代之問(wèn),需要時(shí)間揭曉答案。
悠悠十二載,彈指一揮間。2003年,為貫徹落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,加強(qiáng)西部地區(qū)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),中組部、教育部、科技部及中科院聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)工作。從此,一批又一批“幸運(yùn)兒”從西部啟程,分赴東部知名高校、科研院所和企業(yè),用一年時(shí)間潛心研修。截至目前,共選派培養(yǎng)12批2934名創(chuàng)新人才,覆蓋西部12個(gè)省區(qū)市、江西省及享受西部大開(kāi)發(fā)政策的吉林延邊州、湖北恩施州、湖南湘西州,培養(yǎng)了一支熱愛(ài)西部、扎根西部、奉獻(xiàn)西部的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,為促進(jìn)西部地區(qū)科學(xué)跨越發(fā)展、推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)提供了有力人才支撐。
嚴(yán)格遴選,把最需要的人才送出去培養(yǎng)
西部大開(kāi)發(fā),人才是關(guān)鍵。中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、黨組書記白春禮曾指出:“西部?jī)?yōu)秀人才的極度短缺,才是西部發(fā)展的真正‘硬傷’。西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)要可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)出一批可以留得住的、能打硬仗的科技人才,是解決問(wèn)題癥結(jié)的關(guān)鍵所在。”
“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)工作應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)西部而言,這無(wú)疑是一次意義深遠(yuǎn)的“造血”。而聚焦哪些領(lǐng)域、選什么人、怎樣選人,更直接關(guān)乎工作成敗。
為此,中組部會(huì)同有關(guān)部門深入調(diào)研,認(rèn)真研究確定訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)的重點(diǎn)范圍和領(lǐng)域,將培養(yǎng)目標(biāo)鎖定為“優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊缺的人才”。以寧夏為例,歷年選派訪問(wèn)學(xué)者中,優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)和醫(yī)療教育等民生領(lǐng)域研修人員占總?cè)藬?shù)的97%。
四川長(zhǎng)虹電器股份有限公司技術(shù)中心變頻研究所副所長(zhǎng)孫鎮(zhèn),在訪學(xué)臨行前曾向媒體吐露心聲,“變頻控制是長(zhǎng)虹轉(zhuǎn)型升級(jí)的技術(shù)關(guān)鍵。靠企業(yè)自身摸索,進(jìn)展慢;與國(guó)際企業(yè)合作,拿不到核心技術(shù);以訪問(wèn)學(xué)者身份進(jìn)入一流科研院所深造,最有利于掌握核心技術(shù)、實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。”
“各高校安排的導(dǎo)師都是各自領(lǐng)域的精兵強(qiáng)將,全部是本校相應(yīng)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人、博士生導(dǎo)師,其中不乏院士或‘長(zhǎng)江學(xué)者’。”教育部人事司副巡視員趙丹齡表示。
機(jī)會(huì)難得,想去的人自然不少。為確保有潛力的中青年科研骨干參與進(jìn)來(lái),各地普遍采取個(gè)人申請(qǐng)與組織推薦相結(jié)合的方式,通過(guò)差額推薦、專家評(píng)審等環(huán)節(jié),保證了人選素質(zhì)過(guò)硬。
層層篩選,正是嚴(yán)格把關(guān)的具體表現(xiàn)。如湖南湘西州就堅(jiān)持“單位初選、縣市及州直部門復(fù)選、州委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組終選”三個(gè)步驟。五年來(lái),湘西共有41人申報(bào)“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者,最終入選11人,入選率不到27%。
“簡(jiǎn)單說(shuō),就是得經(jīng)歷所在單位‘小篩子’過(guò)、專家學(xué)者‘放大鏡’挑、組織部門‘X光’核,確保每一名選派人員高標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)得硬、群眾認(rèn)可。”西藏自治區(qū)黨委組織部相關(guān)同志表示。
按需培養(yǎng),做人才成長(zhǎng)路上的“加油站”
“北京積水潭醫(yī)院是中國(guó)骨科治療的‘圣殿’,這里就像我的博士后流動(dòng)站,讓我實(shí)實(shí)在在地積淀了臨床業(yè)務(wù)技能,感謝組織給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!”甘肅省中醫(yī)院骨科醫(yī)生張文賢的感激之情溢于言表。
像張文賢一樣,進(jìn)入心儀已久的研修單位、師從業(yè)內(nèi)頂尖專家的訪問(wèn)學(xué)者大有人在。有別于一般的培訓(xùn),“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)工作采取參與課題與進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,既有導(dǎo)師“一對(duì)一”的幫扶,又有每人4.5萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)保障,可謂人才成長(zhǎng)路上的“加油站”。
一年時(shí)間,能學(xué)到什么?在中科院過(guò)程工程研究所張懿院士、李會(huì)泉研究員的悉心指點(diǎn)下,訪問(wèn)學(xué)者黃科林不虛此行。他全程參與了無(wú)氟聚醚多元醇綠色產(chǎn)品研發(fā),并加入河南義馬市循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)劃編制團(tuán)隊(duì),具體構(gòu)建煤化工產(chǎn)業(yè)鏈。義馬項(xiàng)目最終通過(guò)國(guó)家評(píng)審,是該省第一個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)案例。
“前一個(gè)是‘硬’項(xiàng)目,后一個(gè)是‘軟’規(guī)劃,無(wú)論是核心技術(shù),還是實(shí)驗(yàn)方法,我們都對(duì)訪問(wèn)學(xué)者無(wú)保留公開(kāi),使他們知其然、也知其所以然,從而全面提升科研綜合能力。”張懿院士表示。
“為確保工作規(guī)范有序、取得實(shí)效,我們要求各單位同訪問(wèn)學(xué)者簽訂訪問(wèn)協(xié)議書,明確雙方職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。導(dǎo)師除傳授知識(shí)、精心做好培養(yǎng)工作外,還投入了一定的科研經(jīng)費(fèi)。全院累計(jì)投入1251萬(wàn)元,支持學(xué)者開(kāi)展研究工作。”中科院人事局局長(zhǎng)李和風(fēng)介紹。
訪問(wèn)學(xué)者孤身在外,組織的關(guān)心此時(shí)尤為溫暖。內(nèi)蒙古等多地建立了談話溝通制度,要求派出單位每周至少與訪問(wèn)學(xué)者通一次電話,每月向組織部、教育廳、科技廳上報(bào)訪問(wèn)學(xué)者工作動(dòng)態(tài),在第一時(shí)間掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,及時(shí)提供幫助。
要想使該項(xiàng)工作的效益最大化呈現(xiàn),勢(shì)必就得做到培養(yǎng)工作長(zhǎng)流水、不斷線。廣西等地注重跟蹤培養(yǎng),為學(xué)成歸來(lái)的訪問(wèn)學(xué)者建立了專門檔案,并在申報(bào)高層次人才項(xiàng)目、科研課題、研究平臺(tái)、成果評(píng)獎(jiǎng)等方面,積極予以推薦,為學(xué)者潛心研究創(chuàng)造條件。
“訪問(wèn)學(xué)者就像一顆顆種子,扎根八桂大地,一天天茁壯成長(zhǎng),很多人已成為我區(qū)各行各業(yè)的中堅(jiān)力量。”廣西自治區(qū)黨委組織部相關(guān)同志感慨。
凝聚團(tuán)隊(duì),為東西部地區(qū)牽線搭橋
或許有人擔(dān)心,訪問(wèn)學(xué)者學(xué)成歸來(lái)后,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“訪問(wèn)熱、歸來(lái)冷”?是否會(huì)陷入“在研修單位碩果累累、回選派單位默默無(wú)聞”的“怪圈”?為避免這些問(wèn)題,各地紛紛加大人才使用力度,為他們搭建施展才干的舞臺(tái)。
甘肅酒鋼集團(tuán)積極為訪問(wèn)學(xué)者“壓擔(dān)子”,根據(jù)實(shí)際情況安排關(guān)鍵技術(shù)崗位,支持他們開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。此舉不僅提高了訪問(wèn)學(xué)者的業(yè)務(wù)技能、研究水平和管理能力,也有效提升了公司自身的科研創(chuàng)新水平。
事實(shí)上,絕大多數(shù)“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者目前已競(jìng)聘到高一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。不少人更是成為重點(diǎn)科研項(xiàng)目和課題的帶頭人,培養(yǎng)各類科研團(tuán)隊(duì),為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)、科技進(jìn)步發(fā)揮著積極作用。這也成為該項(xiàng)工作的“溢出效應(yīng)”之一。
“我們已經(jīng)形成了一個(gè)年齡、結(jié)構(gòu)梯次比較合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),這離不開(kāi)訪問(wèn)學(xué)者工作的支持。”首批“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者、青海民族大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)院教授林鵬程自信地說(shuō)。在中國(guó)醫(yī)科院藥物研究所導(dǎo)師的支持鼓勵(lì)下,2004年他向?qū)W校建議整合化學(xué)、藥學(xué)及生物等相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,成立了中藏藥研究所。在此基礎(chǔ)上,又建成了青藏高原植物資源化學(xué)研究省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,聚集了現(xiàn)有26名專業(yè)技術(shù)人員的科研團(tuán)隊(duì)。
“牽線搭橋”則是訪問(wèn)學(xué)者學(xué)成歸來(lái)后,為各地帶來(lái)的又一重“驚喜”。接收單位包括全國(guó)頂尖的研究機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)院校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等,導(dǎo)師又是各行各業(yè)的資深專家,通過(guò)訪問(wèn)學(xué)者“穿針引線”,為派出單位與接收單位加強(qiáng)合作、互利共贏提供了絕佳機(jī)會(huì)。
新疆交通規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)研究院副總工程師、技術(shù)審查部主任毛愛(ài)民,在交通運(yùn)輸部公路科學(xué)研究院完成研修后,仍和研修單位保持密切聯(lián)系,共同申報(bào)、合作研究科技項(xiàng)目。在他的推動(dòng)下,今年7月,兩家單位正式簽訂了戰(zhàn)略合作伙伴框架協(xié)議。
由于針對(duì)的是西部地區(qū)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵癥結(jié),“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)工作大受歡迎。不少省份提出,希望增加本省名額,“就算讓我們自己掏腰包也值了”。很多西部人才工作者坦言,“像‘西部之光’這樣的工作,對(duì)于人才的提升作用太明顯了,這種跨越性的進(jìn)步,單靠省里力量很難辦到……”
“西部之光”的“光”,究竟是什么?光,意味著光明,是傳承綿延的火種;光,代表著速度,是加快縮小東西部差距的愿望;光,暗含著方向,預(yù)示著以人才大軍助推西部發(fā)展的力量勢(shì)不可擋。
西部之光,光耀中華!
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