連日來，江蘇常州市積極響應習近平總書記系列重要指示精神和中央要求，在宣傳引導、強化引領和推動落實等三個方面下功夫，努力促進高層次人才弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代。
該市以一冊書、一場報告會和一場座談會“三個一”為載體，注重把宣傳引導放在首位。一冊書，集合2013-2018年習近平總書記在全國組織工作會議、歐美同學會成立100周年慶祝大會、全國科技創(chuàng)新大會等重大會議和場合中，關于人才工作的重要指示、批示，匯編成一冊書，發(fā)放給高層次人才，引導他們把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，勇?lián)褡鍙团d大任，做新時代的奮斗者。一場報告會，結合學習貫徹總書記給西安交大老教授的重要批示精神，邀請西安交大校友，舉辦一場“始終與黨和國家心連心”主題報告會，激勵大家把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)。一場座談會，結合學習黃大年、李保國、南仁東等先進典型事跡和愛國情懷，約請本地12名有代表性的國家“人才”專家、常州“龍城英才計劃”領軍人才開展一次專題座談，共同營造弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代的良好氛圍。
在此基礎上，拿出黨委聯(lián)系服務、愛國奮斗進課堂、實施人才榮譽評價“三實招”，著力強化對高層次人才的政治引領。健全黨委聯(lián)系服務專家人才工作制度，明確18名市委常委、副市長、市人大和政協(xié)黨組成員，每人對口聯(lián)系3名專家人才，既常態(tài)化宣傳黨的理論路線方針和人才工作政策，也支持專家人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的推進實施，幫助解決他們在教學科研、落戶安置、子女入學等方面的問題。愛國奮斗進課堂，規(guī)定在全市各類人才專題培訓班次中，必須有愛國奮斗奉獻方面的主題課程，必須確保一定的學時，推動人才胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻。實施人才榮譽評價，大力開展“常州市杰出人才”評比活動，把是否具有愛黨愛國情懷、服務經(jīng)濟社會發(fā)展成效，作為入圍評比的首要條件，不符合條件的，堅決一票否決。
同時，堅持納入地方黨委述職評議、支部年度考核、主題教育“三納入”，全面推動愛國奉獻精神教育的落地落實。納入地方黨委述職評議，堅持黨管人才原則不動搖，把黨委抓實抓好高層次人才對新時代愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標的思想認同、情感認同和價值認同，納入縣鄉(xiāng)黨委書記人才工作專項述職評議的內(nèi)容，督促履行第一責任人的主體責任。納入支部年度考核，強化支部作用發(fā)揮，把愛國奮斗精神學習教育，融入“三會一課”和主題黨日活動要求，納入各類學校、科研院所及相關企事業(yè)單位年度考核指標體系，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。納入主題教育，突出結合融合，把愛國奮斗精神教育納入即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育范疇，根據(jù)本地實際，提前謀劃準備，創(chuàng)新形式和載體，融入日常、抓在經(jīng)常，推動高層次人才增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在建功報國的生動實踐中完善自我、實現(xiàn)價值。
該市以一冊書、一場報告會和一場座談會“三個一”為載體，注重把宣傳引導放在首位。一冊書，集合2013-2018年習近平總書記在全國組織工作會議、歐美同學會成立100周年慶祝大會、全國科技創(chuàng)新大會等重大會議和場合中，關于人才工作的重要指示、批示，匯編成一冊書，發(fā)放給高層次人才，引導他們把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，勇?lián)褡鍙团d大任，做新時代的奮斗者。一場報告會，結合學習貫徹總書記給西安交大老教授的重要批示精神，邀請西安交大校友，舉辦一場“始終與黨和國家心連心”主題報告會，激勵大家把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)。一場座談會，結合學習黃大年、李保國、南仁東等先進典型事跡和愛國情懷，約請本地12名有代表性的國家“人才”專家、常州“龍城英才計劃”領軍人才開展一次專題座談，共同營造弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代的良好氛圍。
在此基礎上，拿出黨委聯(lián)系服務、愛國奮斗進課堂、實施人才榮譽評價“三實招”，著力強化對高層次人才的政治引領。健全黨委聯(lián)系服務專家人才工作制度，明確18名市委常委、副市長、市人大和政協(xié)黨組成員，每人對口聯(lián)系3名專家人才，既常態(tài)化宣傳黨的理論路線方針和人才工作政策，也支持專家人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的推進實施，幫助解決他們在教學科研、落戶安置、子女入學等方面的問題。愛國奮斗進課堂，規(guī)定在全市各類人才專題培訓班次中，必須有愛國奮斗奉獻方面的主題課程，必須確保一定的學時，推動人才胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻。實施人才榮譽評價，大力開展“常州市杰出人才”評比活動，把是否具有愛黨愛國情懷、服務經(jīng)濟社會發(fā)展成效，作為入圍評比的首要條件，不符合條件的，堅決一票否決。
同時，堅持納入地方黨委述職評議、支部年度考核、主題教育“三納入”，全面推動愛國奉獻精神教育的落地落實。納入地方黨委述職評議，堅持黨管人才原則不動搖，把黨委抓實抓好高層次人才對新時代愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標的思想認同、情感認同和價值認同，納入縣鄉(xiāng)黨委書記人才工作專項述職評議的內(nèi)容，督促履行第一責任人的主體責任。納入支部年度考核，強化支部作用發(fā)揮，把愛國奮斗精神學習教育，融入“三會一課”和主題黨日活動要求，納入各類學校、科研院所及相關企事業(yè)單位年度考核指標體系，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。納入主題教育，突出結合融合，把愛國奮斗精神教育納入即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育范疇，根據(jù)本地實際，提前謀劃準備，創(chuàng)新形式和載體，融入日常、抓在經(jīng)常，推動高層次人才增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在建功報國的生動實踐中完善自我、實現(xiàn)價值。
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