“實(shí)施中國制造2025”，“推動萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)”，“加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”……創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)號角已經(jīng)吹響，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮正在興起。創(chuàng)新驅(qū)動實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動。讓人才充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，就需要使他們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱苦實(shí)踐中有干頭、有甜頭、有奔頭，有更多“獲得感”。

　　當(dāng)前，創(chuàng)新能力不足、科研成果轉(zhuǎn)化不暢，是科研創(chuàng)新中的短板。造成這一短板的重要原因，在于人才“獲得感”不強(qiáng)。也就是說，一些人才取得了創(chuàng)新成果，創(chuàng)造了社會財富，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益，但沒有得到與其貢獻(xiàn)相稱的物質(zhì)利益、精神激勵和社會地位。比如，忽視科研成果產(chǎn)業(yè)化的相關(guān)激勵，既導(dǎo)致一些科研成果變?yōu)?ldquo;陳果”，又使創(chuàng)新人才的知識產(chǎn)權(quán)價值難以得到充分體現(xiàn)；千辛萬苦主導(dǎo)完成職務(wù)發(fā)明，做大了財富“蛋糕”，自己卻分不到幾杯羹。還如，有的缺乏潛心科研創(chuàng)新的環(huán)境，不是被繁瑣的各種手續(xù)所累、就是被大量的非科研事務(wù)所纏，不是在開會的路上、就是在跑項(xiàng)目的途中。人才缺少物質(zhì)上、精神上的“獲得感”，無形中就會戴上“枷鎖”，壓抑創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情和活力。

　　十年磨一劍。許多創(chuàng)新成果，凝聚著科研人員十幾年、幾十年，甚至畢生的心血智慧、艱辛勞動。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的價值，讓人才“名利雙收”，既是市場規(guī)則，也體現(xiàn)公平原則。近些年來，伴隨信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，以馬云、李彥宏等為代表的創(chuàng)新人才，依靠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累巨大財富，獲得社會廣泛認(rèn)可。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，需要的人才能不能引得進(jìn)，優(yōu)秀人才能不能留得住，各類人才能不能用得好，根本是要看能否讓人才擁有干事的舞臺，獲得合理的待遇，受到應(yīng)有的尊重。

　　這種“獲得感”，應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的。斯坦福大學(xué)堪稱硅谷科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)動機(jī)，一個重要的動力源泉，就是對科技人才強(qiáng)勁的利益激勵。不能使人才守著“金元寶”，卻過著“苦日子”。要讓人才在科研成果產(chǎn)業(yè)化的過程中，獲得合理回報，得到真金白銀。在職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)化中，用于獎勵科研負(fù)責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻(xiàn)人員和團(tuán)隊(duì)的收益比例，要占成果收益的大頭�？蒲袆�(chuàng)新活動中，要更多地把科研經(jīng)費(fèi)向人力成本付出傾斜，最大限度地發(fā)揮人才資源優(yōu)勢。

　　在現(xiàn)代企業(yè)，擁有股權(quán)產(chǎn)權(quán)，既是一種身份認(rèn)同，也是一種最大激勵。硅谷創(chuàng)新長盛不衰的一個法寶，就在于普遍采取股權(quán)、期權(quán)激勵人才，讓一流人才獲得一流回報、一流待遇。要積極引導(dǎo)和支持企業(yè)采取期權(quán)、股權(quán)、分紅等激勵方式，鼓勵知識、管理、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與股權(quán)分配，使科技與經(jīng)濟(jì)深度融合，使科技成果不斷增值、升值，以激勵科技人員對科技成果跟蹤研究，深化創(chuàng)新。

　　英雄要有用武之地。人才都有對事業(yè)上的渴望，越是高層次人才，對事業(yè)的追求越執(zhí)著越熾熱。讓人才有更多“獲得感”，就要使他們能在事業(yè)成就中贏得出彩人生。要發(fā)揮市場競爭激勵創(chuàng)新的根本性作用，營造公平、開放、透明的市場環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)勝劣汰，增強(qiáng)市場主體創(chuàng)新動力。暢通人才流動渠道，讓人才到能發(fā)揮最大效用的地方去，使事業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈無縫連接。對高層次創(chuàng)新人才，要高看一眼、厚愛三分，放手讓他們擔(dān)當(dāng)重任，為他們營造潛心鉆研的良好環(huán)境和氛圍。要鼓勵支持更多有夢想、有追求的人們，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮，爭當(dāng)“創(chuàng)客”，有所作為，形成百花齊放、萬馬奔騰的生動局面。