新華社發(fā)

【“歸國潮”透視】

“以西方之學(xué)術(shù)，灌輸于中國，使中國趨于文明富強(qiáng)之境。”這是我國近代史上第一個(gè)留學(xué)生容閎立下的志愿。百余年來，千千萬萬的中華兒女遠(yuǎn)赴海外，勤奮學(xué)習(xí)，盡己之力，報(bào)效祖國。

改革開放以來，我國以“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國、來去自由、發(fā)揮作用”為指導(dǎo)思想，派遣了一大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才出國留學(xué)，與此同時(shí)，回國工作群體也愈加壯大。這些海歸群體在我國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，發(fā)揮了巨大、長遠(yuǎn)、不可替代的作用。以高等教育為例，一是極大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。海歸教師為我國高等教育教師隊(duì)伍注入了新鮮血液和有生力量，更新了我國幾乎所有學(xué)科的知識(shí)，創(chuàng)設(shè)了一大批曾經(jīng)空白的學(xué)科，引進(jìn)了大量新的教材、教學(xué)理論和教學(xué)方法，提升了課程的國際化水平。二是顯著提升了學(xué)術(shù)科研水平。海歸教師習(xí)得并引進(jìn)了國際先進(jìn)的學(xué)術(shù)思想、科研理論和研究方法，大大縮短了我國科研水平與國際的差距，并使一些學(xué)科達(dá)到國際領(lǐng)先水平。三是涵育培養(yǎng)了新一代學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)群體。海歸教師中成長出了一批能夠與國際學(xué)術(shù)界對話的領(lǐng)軍人才，以及一批在高等院校中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的管理骨干。四是有力推動(dòng)了社會(huì)主義建設(shè)。海歸教師通過承擔(dān)國際合作項(xiàng)目、推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化、深入改革開放基層、發(fā)揮高端智庫作用等方式，為國家創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。五是積極擴(kuò)展了國際學(xué)術(shù)交流網(wǎng)絡(luò)。海歸教師成為我國對外聯(lián)系的橋梁，進(jìn)一步幫助國內(nèi)人員擴(kuò)大和加強(qiáng)了與國際學(xué)術(shù)界的雙向交流。六是有效提升了我國的國際地位。海歸教師作為文化交流大使，能在國際上講好中國故事、傳播中華文化，提升我國在世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域的影響力和話語權(quán)。

時(shí)至今日，我國的留學(xué)歸國人員就像夜空中遍布的繁星，而其中涌現(xiàn)出的一批大師更是熠熠生輝。昔有“兩彈元?jiǎng)?rdquo;鄧稼先和錢學(xué)森、“新中國西方經(jīng)濟(jì)學(xué)奠基人”高鴻業(yè)，今有世界銀行原副行長林毅夫、中國科學(xué)院院士施一公，他們都在我國的文化、科學(xué)等領(lǐng)域作出了巨大貢獻(xiàn)，推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。結(jié)出累累碩果，離不開的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝聚力和海歸群體的愛國情懷。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)過五千年的歲月洗禮，既植根群眾、底蘊(yùn)深厚、博大精深，又兼容并蓄、海納百川、與時(shí)俱進(jìn)。它是中華民族區(qū)別于世界上其他種族的文化標(biāo)識(shí)，是中華兒女的血脈脊梁，是中華民族屹立于世界民族之林的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是深埋于留學(xué)人員內(nèi)心深處的靈魂根基，是感召其學(xué)成回國報(bào)效國家的燈塔航標(biāo)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心要義是愛國主義，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要原則。習(xí)近平總書記在2013年歐美同學(xué)會(huì)成立100周年慶祝大會(huì)上對留學(xué)人員提出的第一點(diǎn)希望就是堅(jiān)守愛國主義精神，號(hào)召他們“繼承和發(fā)揚(yáng)留學(xué)報(bào)國的光榮傳統(tǒng)，做愛國主義的堅(jiān)守者和傳播者”，“始終把國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福作為努力志向，自覺使個(gè)人成功的果實(shí)結(jié)在愛國主義這棵常青樹上”。

“致天下之治者在人才”。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)，海歸群體將愈加壯大，成為人才隊(duì)伍的重要組成部分，并與中華各族優(yōu)秀兒女一起，助力中國在世界舞臺(tái)上的崛起，書寫中華民族偉大復(fù)興的絢麗篇章。

（作者：郭洪林 系中國人民大學(xué)校長助理、人才辦主任）